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NOESSO participó en las charlas sobre prevención sanitaria de la Asociación de Mujeres de Almerimar

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La ponencia se dio el pasado día 2 de junio, bajo el título de «Síntomas y diagnóstico de la drogadicción juvenil», impartida por Miguel Martín, psicólogo de la Asociación NOESSO, y contó con una amplia presencia de público, resultando un coloquio muy ameno para los participantes. Además de Miguel Martín, en estas jornadas han participado como ponentes Humberto Kessel Sardiñas, especialista en Geriatría, y Marcos Z. Martín, Especialista en Análisis Clínicos.

El “Proyecto Brújula” de la Asociación NOESSO actuará contra las adicciones en menores en situación de riesgo

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El “Proyecto Brújula” ha sido presentado a la convocatoria de ayudas 2013 de la Consejería de Salud y Bienestar Social de la Junta de Andalucía. Son varios los factores que han impulsado a la Asociación NOESSO a presentar este proyecto, que está enfocado a dar respuesta las circunstancias en la comarca del Poniente.

El “Proyecto Brújula” amplía la labor que NOESSO lleva a cabo a través de los diferentes proyectos que tiene en marcha. Está orientado a dar respuesta a la demanda  observada en la atención a padres y madres, que se muestran preocupados y sin herramientas para atender los trastornos de conducta que presentan sus hijos por el consumo de alguna droga y otras circunstancias. “Nuestra experiencia de más de veinte años de intervención en materia de adicciones”, asegura en el proyecto María Luisa Martín Rodríguez, presidenta de NOESSO, “nos dice que, cuanto más se tarde en identificar este tipo de conductas, más compleja es la intervención que es preciso realizar para modificarlas, y mayores son las consecuencias para la salud de estas personas”.

Niños y niñas de 11 a 16 años

“Proyecto Brújula” está orientado a atender a niños y niñas de entre 11 y 16 años de edad que viven en situación de riesgo. A través del proyecto se pretende intervenir ante situaciones variadas: fracaso escolar, desestructuración familiar, trasgresión de normas básicas de convivencia o falta de asunción de responsabilidad personal, así como en casos en los que intervenga el consumo de drogas.

La atención no incluirá tan sólo a los chicos y chicas, sino que también tendrá como destinatarios indirectos a aquellos que forman su núcleo familiar y entorno personal. Se trata, en definitiva, de una intervención global en los diferentes niveles de socialización en que se encuentran inmersos, para corregir comportamientos negativos para su desarrollo personal.

Medidas de actuación

Para buscar la efectividad del “Proyecto Brújula”, la Asociación NOESSO ha planteado varias medidas de actuación, desde talleres de apoyo extraescolar (donde se ayudará a los menores a “aprender a aprender” para vencer dificultades), una escuela de familia (donde intervengan los integrantes del núcleo familiar para orientar su construcción personal) y talleres a través de los cuales se refuercen valores de vida sana, expresión personal, y ocupación del tiempo libre (en concreto, han sido programadas tres alternativas: de teatro, de deporte, de tiempo libre).

Según indica María Luisa Martín, “Proyecto Brújula” es una iniciativa “que se adelanta en la identificación de estas situaciones de riesgo y que intervenga, de manera precoz, para corregirlas antes de que se conviertan en adicciones más difíciles de revertir”.

Las actividades incluidas en “Proyecto Brújula” se desarrollarán, según el proyecto, en instalaciones cedidas por el Ayuntamiento de Vícar así como en el Centro de Día “En-Redes” y en el centro de coordinación de actividades, ambos de la Asociación NOESSO.

Curso Online para Padres y Madres “EN FAMILIA”

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Debido a  las fiestas navideñas, retomamos ahora el Curso con los  contenidos de los módulos  tercero y cuarto:

  • NUESTROS  ADOLESCENTES
  • NUESTRA  RELACIÓN CON EL ENTORNO Y EL OCIO Y EL TIEMPO LIBRE

Todavía  están abiertas las inscripciones, por lo que les invitamos a  unirse a este Curso  junto a los 283 participantes ya  apuntados. Podrán   hacer también un seguimiento de los módulos anteriores, en los  cuales se   trabajó sobre:

  • UN  ACERCAMIENTO A LAS DROGAS
  • EL MUNDO  EMOCIONAL EN LA FAMILIA

El Curso es gratuito y est’a a disposici’on de todos los padres y madres, con hijos de 0 a 16 años.

Pueden inscribirse a través del enlace directo:  [http://aulavirtual.fad.es/enfamilia_MARBELLA.htm] .

Le animamos también a  difundir entre otros padres y madres esta  información de modo que llegue  al mayor número de interesados. Si lo desea,  existe la posibilidad de incluir un banner del curso en la web de su centro  educativo (que le adjuntamos en un archivo).

Si lo necesitan, pueden obtener más información en el Área de Prevención de  “MARBELLA  SOLIDARIA”, dirigiéndose a José Martínez Peralta o a Bibiana Vigil (Tlf. 952  79 96 37), o al Equipo de Actuaciones con Familias de la FAD (Tlf.  91 302 69 47,  email: familias@fad.es).

Programa de Prevención y Sensibilización

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¿QUÉ ES? No es deshabituar el primer objetivo de la Asociación, sino que nadie llegue a la situación de dependencia. No es el mayor éxito la recuperación del cien por cien de las personas tratadas, sino la inexistencia de este programa terapéutico. Se trata, por tanto, de descubrir las situaciones y comportamientos que están a la base de la drogadicción, para orientar a quienes las viven o puedan vivirlas en direcciones, que sin dejar de ser gratificantes, sean cimiento de conductas que nada tengan que ver con el problema. ¿A QUIÉN VA DIRIGIDO? Los destinatarios son, fundamentalmente, adolescentes y jóvenes de nuestra comarca. Los once y doce años representan las más de las veces, ocasiones para el desasosiego y la incertidumbre, propios del desequilibrio entre la búsqueda del adulto y el despojo del niño que llevan dentro. Es la época de opciones que, aunque parecen no determinantes, pueden empujar por caminos decisivos para su futuro como personas. ¿DÓNDE SE REALIZA? Allí donde hay equipos de gente que conoce y participa en las tareas de NOESSO, hay grupos de voluntarios con dedicación a jóvenes. Semana tras semana, y a través de la creación de grupos y pandillas de acción y animación social, se promueve desde el acompañamiento la orientación en la búsqueda de valores, y el planteamiento de alternativas al ocio y tiempo libre. CONTENIDOS  Creación de pandillas de niños y adolescentes desde las que desarrollar una educación en valores con la metodología del “Ver, Juzgar y Actuar”.  Diseño y realización de actividades de ocio y tiempo libre: excursiones acampadas, etc.  Participación en actividades culturales: teatro, visitas, sesiones de cine, etc.  Apoyo extraescolar dirigido a chicos con especiales carencias educativas para prevenir el fracaso o abandono escolar. En todo se trata de motivar a estos chicos y chicas para que conozcan y se interesen críticamente por las cosas importantes que acontecen en su mundo y se impliquen expresando sus ideas y proponiendo pequeñas acciones para transformarlo.